在數碼浪潮席卷全球的今天，電腦技能已成為通行證，但對于一些人來說，鍵盤和鼠標仍是陌生的伙伴。張大爺是社區電腦培訓班的常客，年過七旬的他，戴著老花鏡，手指笨拙地在鍵盤上摸索。他的故事，是《小草集》中充滿溫度的一章——關于學習、堅持與溫暖的連接。

張大爺退休前是一名郵遞員，騎了四十年的自行車，送過無數信件，卻從未接觸過電腦。退休后，他發現自己與子女、孫輩的距離因技術鴻溝而拉大。孩子們在微信上分享生活照片，他卻只能通過電話聽他們的聲音；社區通知發在群里，他常錯過。于是，他報名參加了社區組織的免費電腦培訓班，決心從零開始。

培訓班的老師小李是個熱心腸的年輕人，他耐心地教張大爺開機關機、打字、發郵件和使用微信。起初，張大爺總是記不住操作步驟，常常把鼠標點得亂跳，或是在輸入框里打出一串亂碼。但他從不氣餒，每次課后都借來筆記，反復練習。他說：‘我想學會用電腦，看看孫子的照片，和遠方的老友聊聊天。’言語間透著對連接的渴望。

班上還有其他學員，有像張大爺一樣的長者，也有下崗職工和外來務工者。他們組成一個小團體，互相幫助。張大爺學得慢，但熱心腸的他總幫別人記筆記；年輕學員則教他更快地打字。漸漸地，張大爺學會了發郵件，第一次收到兒子從國外發來的全家福時，他激動地眼眶濕潤。后來，他還學會了視頻通話，與老友‘面對面’聊天，填補了多年未見的空白。

幾個月后，張大爺不僅掌握了基礎電腦技能，還成了班上的‘明星學員’。他主動幫助新來的老人，分享自己的學習心得。他說：‘電腦不是冰冷的機器，它讓我的生活有了新的色彩。’培訓班的成功，不只在于技能的傳授，更在于它搭建了一座橋梁，讓不同年齡、背景的人走到一起，分享故事，傳遞溫暖。

這個故事提醒我們，在技術飛速發展的時代，電腦培訓不僅是技能的普及，更是人文關懷的體現。它幫助人們跨越數字鴻溝，找回自信與連接。正如《小草集》所倡導的，每個人物都值得被記錄，每個故事都蘊含著溫度。張大爺的堅持與蛻變，正是這種溫度的生動寫照——在鍵盤敲擊聲中，生命的新篇章悄然開啟。